2017年3月3日 星期五

下學期第3週的學習足跡

baa60776.gif放了四天的228連假
本週度過了快節奏感的三天

baa60776.gif下學期第3週,我們進行的活動有......
*體能活動:肢體平衡遊戲
*票選活動:紅龍寶貝想要研究的事物
*團體討論:什麼是「動物」?
*音樂遊戲:響棒節奏遊戲
*唐詩:鳥鳴澗(王維)
*律動:我有一雙巧巧手
*美術創作:美麗的櫻花樹第二部分
*紅包摺紙:蝴蝶結
*防災演練
*觀察、照顧小組合作栽種的小盆栽
「分隔線 房子」的圖片搜尋結果「分隔線 房子」的圖片搜尋結果
1911756785.gif分享活動照片剪輯1911784390.gif

baa60776.gif肢體平衡遊戲
運用肢體維持在U型軟墊裡面的平衡
用腳來做左右的晃動
邊搖動還要維持住平衡哦!

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baa60776.gif響棒節奏遊戲

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baa60776.gif防災演習
透過日常的練習
增進臨機應變、保護自己的能力

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baa60776.gif紅包摺紙--蝴蝶結
我們運用過年留下來的紅包來進行摺紙
透過小手變成一個個的蝴蝶結哦!

寶貝再將摺好的蝴蝶結
黏貼在紙上,進行創作哦!

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baa60776.gif象棋遊戲
我們運用轉銜的時間
像是點心後、角落活動後...
一點點零星的時間
引導孩子們一步步的和"象棋"交朋友
上週先從認識棋子開始
本週接著玩棋子快打手和棋子比大小的遊戲
歡迎家長在家裡也陪著孩子一起玩哦!

1.棋子快打手
關主翻出一張棋子,說出棋子的名字,
拿棒子的兩位孩子,要看看誰先找到,
找到之後,快用槌子打下去吧!

2.棋子比大小
一位孩子拿黑棋子、一位孩子拿紅棋子,
把棋子蓋起來洗一洗,
一次拿出一個棋子,猜拳...
猜輸的決定要比大或是比小
贏的人拿走棋子,平手的話就是一人拿一個棋子。
最後...看看誰的棋子多,誰就是大贏家。

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baa60776.gif孩子們進行"什麼是動物?"的相關討論
大家針對此話題進行討論與分享哦!


1641691192.jpg下週,我們將繼續豐富的學習旅程哦!4e5dd44a.gif

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